2016年8月，中国儿童学习能力领导品牌“金色雨林”创始人林薇的新书出版上市。这套书科学准确地分析了孩子出现学习困难的原因，并根据儿童心理和生理的发展特点，针对不同特质的孩子，给出了以提高学习能力为手段的实用性的解决方法和思路，让家长们更了解孩子，帮助家长培养孩子的学习能力，让孩子更会学习、更爱学习。

　　权威机构出品，专注解决儿童学习困难

　　北京金色雨林学习能力研究中心，成立于1994年，是专业为3～12岁儿童提供学习能力培养的教育机构。其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。是全国教育科学“十五”规划部委重点课题的实验基地，连续两年被评为“北京最值得推荐的教育辅导机构”，自成立之初至今多次获得优秀儿童教育机构等荣誉称号。

　　“金色雨林”综合国内外最先进的儿童心理与教育的理论和方法，在中国科学院心理研究所专家、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授和金色雨林董事长林薇女士的22年研究和实践中，根据儿童生理和心理发展的特点，经过总结和完善，率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系，指导的孩子已近三十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长的充分肯定。可以说，正是这种当今世界上最前沿的个性化的教育理念，帮助每一个"金色雨林训练营"的孩子在学习中找到自信，学会自主学习。

　　作为儿童心理教育行业的领头雁，金色雨林为业界树立了一面旗帜。至今为止，金色雨林在全国已有近百家分中心，培养了一支专业、专注、富有爱心的师资队伍，为更多孩子和家长提供优质有效的教育服务。

　　您的教育困惑都可以在这里找到答案

　　我们经常会听到家长抱怨说孩子注意力不集中、好动、上课不认真听讲；读、写、算方面记忆力弱，写作业多一笔少一划，还抄错题；数学应用题理解有困难；语文理解能力不足，写作文无法组织语言；不能与同学一起游戏，不合群；唱歌跑调，动作不协调等等，并且，家长们会笼统地把以上这些问题归结为是孩子不好学、不认真、粗心贪玩所致。其实每个孩子因基因、环境等各种因素，在出生时就具有了差异，这种差异会直接影响他们的学习能力。因此科学地、准确地讲，家长们产生的上面所讲的问题，都是由于孩子在成长过程

　　中学习能力发展失衡造成的，而且每个孩子表现出的这种能力发展失衡是各不相同的。找到了这一真正原因，家长们就可以在本书的指导下，对孩子进行个性化的训练，充分唤醒孩子的学习能力，告别学习难题！真正实现“妈妈再也不用担心我的学习！”

　　在个性化训练游戏中提升能力，增进亲子关系

　　每个孩子都是独一无二的个体，他们的学习能力、学习方式具有很大的差异性。只有找到针对每个孩子自身学习能力的个性化训练方法，才能真正达到帮助孩子提高学习能力的目的。《唤醒儿童学习力》根据儿童学习能力的发展规律，在感觉运动能力、知觉和知觉动作统合能力、语言及文字符号运用能力以及逻辑思维能力几大方面，给出了具有针对性的个性化训练游戏，这些游戏操作性强，充满趣味，让孩子在游戏中高效提升能力，找到适合自己的学习方法；让家长更了解孩子，与孩子共同面对学习困难，解决学习难题；让亲子关系更融洽，家庭氛围更加和谐轻松温馨！

　　告别东奔西走，解决学习难题的全新选择

　　“学习”这两个字，对于中国父母来说，是绝对的重中之重，它所包含的意义，是任何一个词也无法取代的，它是教育的过程、手段，也是终极目标。孩子一旦学习出现问题，父母们必定心急如焚，困惑不已，开始盲目参加各种课程，积极奔走，“病急乱投医”。《唤醒儿童学习力》的出现，可以将这些父母从迷茫困顿中解救出来。本书是总结了22年教育培优经验和实践的智慧结晶，提供给家长的，正是引导孩子如何有效学习、提高学习能力的智慧，让广大疲于奔命的父母们在家就能帮助孩子提高学习能力，突破学习瓶颈，学会学习。